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• Motivation et mémorisation à travers le jeu à règles en cycle 1    - Pellegrin Estelle  -  25 mai 2018

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  L'objet de la recherche traite de l’intérêt du jeu, particulièrement de la motivation et de la mémorisation chez les élèves de grande section. Pour la réalisation de ce mémoire, les informations sont tirées de recherches menées sur le sujet à travers diverses approches théoriques ainsi que des études neuroscientifiques sur le développement cognitif.
  
  

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