UPmémoires

Les programmes de l’école maternelle de 2015 mentionnent que l’élève doit suivre un apprentissage sur les émotions. Ce thème apparaît dans plusieurs domaines des programmes. À travers les émotions et les sensations (la vue et le toucher), j’ai souhaité que mes élèves de moyenne section se penchent sur l’écriture créative. Pour réaliser cela, j’ai utilisé la procédure de la dictée à l’adulte lors d’ateliers d’écriture.