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Bétard Leslie

Le(s) travail(ux) soutenu(s) par "Bétard Leslie"

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  • Comment la modulation de la voix favorise-t-elle l’attention des élèves en classe lors de l’écoute d’un album lu par l’enseignant ?    - Bétard Leslie  -  11 mai 2017

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    L’attention soutenue des élèves est un pilier indispensable à tout apprentissage. Après une synthèse théorique sur la voix et l’attention, ce mémoire présentera l’influence de la modulation de la voix sur l’attention des élèves de moyenne-section lors de l’écoute d’un album lu par l’enseignant. L’analyse des résultats a révélé que lorsque la voix de l’enseignant était modulée, les élèves étaient plus attentifs et répondaient mieux aux questions de compréhension de l’histoire.

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affiche de communication sur le dépôt des travaux d'étudiants : 215, c'est le nombre de fois où le réveil a sonné trop tôt cette année pour travailler sur mon mémoire. Franchement j'aimerai ne pas être le seul à l'avoir lu ! / Lionel Bernardin / idsworks.com
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