Mémoire
Une prise en soin art-thérapeutique avec les arts plastiques pour améliorer l’estime de soi et développer des compétences émotionnelles des adolescents sous protection judiciaire
Français
Travail non accessible
Ce mémoire traite de la prise en soin art-thérapeutique auprès de 3 adolescents accueillis en Unité éducative d’accueil de jour au sein de la Protection judiciaire de la jeunesse à Niort. Nous y développons la clinique adolescente en rapport avec l’environnement juridique. Nous y abordons aussi les concepts de l’estime de soi et de la théorie de l’attachement. Les séances conduites mettent en avant la fonction des média par rapport aux objectifs thérapeutiques visés. L’étude menée met en avant les apports et les limites de cette expérience. Une approche réflexive autour du cadre conceptuel, de l’éthique, de la relation thérapeutique et la posture de l’art thérapeute complète notre propos.
Mots-clés libres : adolescent, art-thérapie, estime de soi, média artistiques, théorie de l’attachement.
This paper deals with the art-therapeutic care provided to 3 adolescents hosted in an educational day care unit within the Judicial Youth Protection in Niort. We are developing the adolescent clinic there in relation to the legal environment. We also discuss the concepts of self-esteem and attachment theory. The sessions conducted highlight the function of the media in relation to the targeted therapeutic objectives. The study carried out highlights the contributions and limits of this experience. A reflective approach around the conceptual framework, ethics, the therapeutic relationship and the posture of the art therapist completes our discussion.
Keywords : adolescent, artistic media, art-therapy, attachment theory, self-esteem.
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