Mémoire
Senelier Joachim
Le jeu vidéo en bibliothèque : trajectoire d’un nouvel objet culturel. Étude de cas du réseau des bibliothèques de Limoges
Français
Travail non accessible 
Index
Résumé
Français
Le jeu vidéo en bibliothèque : trajectoire d’un nouvel objet culturel. Étude de cas du réseau des bibliothèques de Limoges
Le jeu vidéo, qui a désormais acquis un statut d’objet culturel après plusieurs décennies d’existence, a également trouvé une place au sein des bibliothèques depuis une dizaine d’années. Toutefois, sa légitimité culturelle est toujours en question, du point de vue des usagers d’abord, mais surtout des professionnels du monde des bibliothèques. Son intégration dans un nombre croissant de bibliothèques ne signifie effectivement pas que les bibliothécaires le considèrent forcément comme un objet culturel légitime. Il est donc fondamental de cerner leur conviction à ce propos, pour comprendre leurs motivations et objectifs, notamment vis-à-vis des usagers, lorsqu’ils mettent en place et gèrent une offre autour des jeux vidéo. À l’aide d’une étude de cas du réseau des bibliothèques de Limoges, basée sur des entretiens avec des professionnels et un questionnaire soumis à des usagers, le présent mémoire tente d’apporter une réponse à cette interrogation.
- Bibliothèques et jeux vidéo
- Bibliothèques -- Personnel
- Bibliothèques -- Services aux publics
English
Video games, which have now acquired a status of cultural object after several decades of existence, have also found a place in libraries since about ten years. However its cultural legitimacy is still in question, first from the users’ point of view, but especially from the library professionals’ one. Its integration into a growing number of libraries does not mean that librarians necessarily consider it a legitimate cultural object. It is therefore essential to determine their conviction in this regard, in order to understand their motivations and objectives, especially vis-à-vis users, when they establish and manage a video game collection. Using a case study of the Limoges library network, based on interviews with professionals and a questionnaire submitted to users, this research work attempts to provide an answer to this question.
Notice
- Diplôme :
- M2 Information, Communication, parcours esDOC - Information, Documentation, Bibliothèque
- Établissement de soutenance :
- Université de Poitiers
- UFR, institut ou école :
- UFR Sciences humaines et arts (SHA)
- Domaine de recherche :
- Sciences de l'information et de la communication
- Directeur(s) du travail :
- David Guillemin
- Date de soutenance :
- 20 septembre 2021
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Annexe :
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