Mémoire
Le rapport des pratiquants de metal extrême à la culture légitime.
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Ce mémoire réalisé dans le cadre du Master 2 Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation, s’intéresse aux pratiquants de metal extrême et particulièrement à leurs différents rapports à la culture musicale légitime. Ce travail nous permet d’observer l’influence des différentes modalités d’apprentissage hors l’école sur les pratiques et méthodes employées. Notamment sur une approche savante d’un genre musical non-légitime.
Mots-clés libres : jeunesse, apprentissage, metal extrême, légitimité, musique.
Niveau(x) d'enseignement scolaire :
Collège / Secondaire
Discipline(s) scolair(e) :
Éducation musicale / Disciplines générales de l'enseignement secondaire
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Annexe :
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