Mémoire
Choisnet Häla
Les intérêts orthophoniques de la prise en charge de groupe à médiation « conte » : revue de littérature
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Résumé
Français
Les intérêts orthophoniques de la prise en charge de groupe à médiation « conte » : revue de littérature
Les contes sont reconnus par de nombreux professionnels de santé pour leur aide contre les angoisses des enfants en institution, ainsi que pour l'étayage qu'ils apportent aux enfants en difficulté de symbolisation. Ce mémoire vise à montrer les intérêts d'un groupe thérapeutique conte dans la pratique de l'orthophonie. Pour cela, j'ai effectué une revue de la littérature existante en utilisant la base de données Cairn.info, ce qui m'a permis de sélectionner douze articles liés à l'utilisation orthophonique de ce type de groupe thérapeutique. Les résultats que j'ai trouvés dans les articles choisis ont montré un impact positif sur l'enrichissement des échanges entre pairs, ainsi que sur la levée des inhibitions, du fait d'un contexte de groupe vécu comme plus rassurant qu'une situation duelle. Les différentes études ont également montré que le groupe conte permettait aux enfants de s'intéresser au langage écrit et les aidait à améliorer leur langage oral, à la fois en expression et en compréhension.
Mots-clés libres : orthophonie, groupe thérapeutique, conte, intérêts.
- Communication orale
- Communication écrite
English
Tales are recognized by many health professionals for their help against the anxieties of the children in institutions, as well as for the shoring it brings to children in difficulty of symbolization. This memoir aims to show the interests of a therapeutic group tale-centered in the practice of speech therapy. For this, I carried out a review of the existing literature using the Cairn.info database, which allowed me to select twelve articles related to the speech therapy use of this kind of therapeutic group. The results I found in the articles chosen showed a positive impact on the enrichment of exchanges between peers, as well as on the lifting of inhibitions, due to a group context experienced as more reassuring than a dual situation. I also found that the talecentered group allowed children to gain interest in written language, and help them improve their oral language, both in expression and comprehension.
Keywords : speech therapy, therapeutic group, tale, interests.
Notice
- Diplôme :
- Orthophonie 5 (2017)
- Établissement de soutenance :
- Université de Poitiers
- UFR, institut ou école :
- UFR Médecine et Pharmacie
- Domaine de recherche :
- Orthophonie
- Directeur(s) du travail :
- Hélène Ginestar
- Date de soutenance :
- 14 août 2020
- Président du jury :
- Maryse Nauroy-Jathières
- Membres du jury :
- Fanny Treillet
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