Mémoire
Les usages du téléphone portable des jeunes lycéens d'aujourd'hui dans leurs univers de socialisation (école, famille, pairs)
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Ce mémoire met en relief les correspondances et variations existantes entre les usages du téléphone portable et des traits de l’expérience juvénile, familiale et scolaire des jeunes lycéens. La culture numérique juvénile et ses usages ludiques permettent de se conformer et de rester lié à son groupe de pairs mais apparaissent contraires à la « culture numérique scolaire » bouleversant la « skholé » et le « métier d'élève ». Sans oublier que le téléphone portable tend aussi à devenir un objet de « contrôle » dans la relation parents-enfants.
Mots-clés libres : skholé, téléphone portable, sociabilité, transmission, contrôle.
Niveau(x) d'enseignement scolaire :
Lycée général et technologique / Secondaire
Discipline(s) scolair(e) :
Sciences de l'éducation
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Annexe :
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