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Mémoire

Geron Lucie

L’apparence genrée des élèves de lycée général selon la filière choisie ou celle envisagée

Français

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Résumé

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Français

L’apparence genrée des élèves de lycée général selon la filière choisie ou celle envisagée

Cette recherche vise à étudier le style vestimentaire genré des lycéens selon la filière à laquelle ils se destinent ou celle à laquelle ils appartiennent. Il apparaît à la suite de cette étude, que les filières sont bel et bien genrées, fidèlement ou non aux représentations sociales qui en sont faites. Différentes explications sociologiques peuvent être proposées pour éclairer ces différences d’apparences vestimentaires des élèves selon les filières.

Mots-clés libres : style vestimentaire, lycéens, filières, genre, représentations sociales.

Niveau(x) d'enseignement scolaire :
Classe de 1ère / Lycée général et technologique
Classe de 2de / Lycée général et technologique

Discipline(s) scolair(e) :
Sciences de la vie / Disciplines générales de l'enseignement secondaire

Notice

Diplôme :
M2 MEEF Second degré Sciences et vie de la Terre
Établissement de soutenance :
Université de Poitiers
UFR, institut ou école :
École supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE)
Domaine de recherche :
Éducation et formation
Directeur(s) du travail :
Romuald Bodin
Date de soutenance :
28 mai 2019

 

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Annexe :

affiche de communication sur le dépôt des travaux d'étudiants : 215, c'est le nombre de fois où le réveil a sonné trop tôt cette année pour travailler sur mon mémoire. Franchement j'aimerai ne pas être le seul à l'avoir lu ! / Lionel Bernardin / idsworks.com

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