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Lepoutre Mathilde

Autisme et regard : la méthode P.E.C.S. a-t-elle un effet sur le nombre de regards, au cours de l'échange dans la fonction de demande, auprès d'enfants autistes âgés de 3 à 6 ans ?

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Autisme et regard : la méthode P.E.C.S. a-t-elle un effet sur le nombre de regards, au cours de l'échange dans la fonction de demande, auprès d'enfants autistes âgés de 3 à 6 ans ?

Mots-clés libres : autisme, enfant, regard, méthode P.E.C.S. (Picture Exchange Communication System), unité d'enseignement maternelle (UEM).

    Rameau (langage normalisé) :
  • Autisme infantile
  • Autistes -- Communication

Notice

Diplôme :
Orthophonie 4 (2016)
Établissement de soutenance :
Université de Poitiers
UFR, institut ou école :
UFR Médecine et Pharmacie
Domaine de recherche :
Orthophonie
Directeur(s) du travail :
Damien Mallet
Date de soutenance :
05 juillet 2016
Membres du jury :
Agnès Boidé, Hélène Dupin, Typhaine Veau

 

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Annexe :

affiche de communication sur le dépôt des travaux d'étudiants : 215, c'est le nombre de fois où le réveil a sonné trop tôt cette année pour travailler sur mon mémoire. Franchement j'aimerai ne pas être le seul à l'avoir lu ! / Lionel Bernardin / idsworks.com

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