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Mémoire

Bercier Brice

Les ruptures scolaires en milieu rural : effets de territoire et socialisation chez les collégiens

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Résumé

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Les ruptures scolaires en milieu rural : effets de territoire et socialisation chez les collégiens

Des sociologues ont démontré que l’École rurale obtenait des résultats scolaires équivalents à la moyenne nationale alors même que son public est plus largement composé par des élèves issus des milieux populaires. Ils ont également identifié une problématique liée à l'orientation. Ce mémoire vise donc à identifier quelques facteurs susceptibles d'expliquer ces constats à partir d'une enquête dans un collège rural.

Mots-clés libres : Milieu rural, collège, rupture scolaire, orientation, décrochage scolaire, échec scolaire.

Niveau(x) d'enseignement scolaire :
Collège / Secondaire

Discipline(s) scolair(e) :
Sociologie de l'éducation / Sciences de l'éducation
Vie scolaire / Organisation de l'enseignement

Notice

Diplôme :
M2 MEEF Encadrement educatif
Établissement de soutenance :
Université de Poitiers
UFR, institut ou école :
École supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE)
Domaine de recherche :
Éducation et formation
Directeur(s) du travail :
Benoît Coquard
Date de soutenance :
21 mai 2015

 

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Annexe :

affiche de communication sur le dépôt des travaux d'étudiants : 215, c'est le nombre de fois où le réveil a sonné trop tôt cette année pour travailler sur mon mémoire. Franchement j'aimerai ne pas être le seul à l'avoir lu ! / Lionel Bernardin / idsworks.com

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