Vous êtes ici : Accueil > Auteurs > Yilmaz Fulya

Yilmaz Fulya

Le(s) travail(ux) soutenu(s) par "Yilmaz Fulya"

accès internet    accès intranet    pas d'accès
1 travail a été trouvé.
  • Impact de la manipulation sur l'attention, la motivation et la performance des élèves de 3e    - Yilmaz Fulya  -  09 juin 2015

    Voir le résumé
    Voir le résumé
    La manipulation est un outil pédagogique et expérimental courant dans les sciences de la vie et de la terre. L'objectif de ce mémoire est de montrer l'impact de la manipulation sur l'attention des élèves, leur motivation et leur performance. L'expérimentation s'est effectuée au sein de 2 classes de 3e. La mesure de l'attention s'est faite par le remplissage d'un tableau d'observation. Pour la mesure de la motivation les élèves ont complété un questionnaire de motivation, et la performance a été mesurée par le rendu des élèves. Les résultats ont montré que lorsque les élèves manipulaient, ils étaient plus motivés, plus attentifs, et ont eu une meilleure performance que les élèves qui ne manipulaient pas.

|< << 1 >> >|

Haut de page


affiche de communication sur le dépôt des travaux d'étudiants : 215, c'est le nombre de fois où le réveil a sonné trop tôt cette année pour travailler sur mon mémoire. Franchement j'aimerai ne pas être la seule à l'avoir lu ! / Lionel Bernardin / idsworks.com
  • Avec le service Ubib.fr, posez votre question par chat à un bibliothécaire dans la fenêtre ci-dessous ou par messagerie électronique 7j/7 - 24h/24h, une réponse vous sera adressée sous 48h.
    Accédez au formulaire...

 
 

Université de Poitiers - 15, rue de l'Hôtel Dieu - 86034 POITIERS Cedex - France - Tél : (33) (0)5 49 45 30 00 - Fax : (33) (0)5 49 45 30 50
petille@support.univ-poitiers.fr - Crédits et mentions légales