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• L'étude du phénomène de généralisation dans le compte-rendu scientifique au cycle 3    - Vauvilliers Mickael  -  26 mai 2014

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  La généralisation est une opération linguistique complexe qui est néanmoins au programme du cycle 3. Malgré cette complexité les élèves l'emploient de façon quotidienne. Le compte-rendu d'expérience, comme tout texte scientifique a recours à la généralisation, mais est-il un bon support pour l'étude des caractéristiques langagières en jeu dans le processus généralisant ?
  
  

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